En diciembre de 2021, apenas tres meses después del regreso a clases presenciales en Venezuela, Shairi Arredondo, de 34 años, presenció una escena atípica en un acto escolar de su hijo, Dante Kaled de siete años: su maestra lo tenía apartado del resto de sus compañeros y le llamaba la atención frecuentemente.
“Él tenía un comportamiento raro y sinceramente supe, no sé cómo ni por qué, que algo pasaba”, recuerda la mujer en entrevista con la Voz de América.
Días después de aquella escena, Arredondo comenzó a notar otras alertas, por ejemplo, el poco entusiasmo del pequeño para ir al colegio. Tiempo después, el mismo niño le confesó que su maestra “lo trataba mal todo el tiempo”.
Shairi cuenta que investigó con otros padres y representantes al respecto y luego de corroborar que lo que decía su hijo era cierto, y que el maltrato era frecuente, decidió acudir al colegio y exponer la situación.
“Le pregunté a la maestra por qué nunca me llamó para alertar que se estaba portando mal, antes de dejar al niño sin recreo o apartarlo del resto (..) No recibí ningún tipo de apoyo del colegio, me dijeron que ella era la maestra más dulce”, sostiene Arredondo. Ante la falta de apoyo de la institución y dado el persistente maltrato al menor, esta madre decidió cambiar de colegio al pequeño.
Proyecto de ley para prevenir el acoso escolar en Venezuela
En Venezuela el tema del acoso escolar ha tomado gran relevancia, especialmente luego de que el Ministerio Público anunciara que envió a la Asamblea Nacional un proyecto de ley llamado Ley para Prevenir, Sancionar y Atender el Acoso Escolar hacia Niños, Niñas y Adolescentes. En lo que va de año, se han registrado al menos 74 casos de acoso escolar y recientemente cinco adolescentes fueron imputados.
Estas medidas, aunque repudiadas por algunos sectores, han causado varias interrogantes, entre ellas qué trabajo se hace actualmente en colegios y liceos para prevenir el acoso y si una ley es realmente el método acertado para ponerle un alto a este tipo de agresión.
Red de escuelas Fe y Alegría trabaja en la prevención
En la red de escuelas Fe y Alegría, surgido en 1955 y que se define como un Movimiento de Educación Popular y Promoción Social, la prevención del acoso escolar no es un tema nuevo. De acuerdo con su coordinadora nacional de Ciudadanía, Yameli Martínez, por años se han mantenido trabajando para prevenir el acoso en las 177 escuelas que tiene en todo el territorio nacional.
Esta red de escuelas está hoy presente en 22 países de América Latina, África y Europa, entre ellos Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chad, Chile, Ecuador, El Salvador, España, Italia, Guatemala, Haití, Honduras, Madagascar, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay, de acuerdo a su sitio web.
Martínez detalla que en el último mes han intensificado este trabajo. En ese sentido, menciona que enviaron comunicados a todas sus escuelas con pautas y orientaciones de los pasos a seguir en caso de detectar un caso de acoso escolar.
En la red de escuela también están realizando mesas de trabajo en los salones, campañas en redes sociales, discusiones con especialistas de los Consejos de Educación, de la Defensoría del Pueblo y otros organismos.
“Le pregunté a la maestra por qué nunca me llamó para alertar que se estaba portando mal, antes de dejar al niño sin recreo o apartarlo del resto (..) No recibí ningún tipo de apoyo del colegio, me dijeron que ella era la maestra más dulce”, sostiene Arredondo. Ante la falta de apoyo de la institución y dado el persistente maltrato al menor, esta madre decidió cambiar de colegio al pequeño.
Proyecto de ley para prevenir el acoso escolar en Venezuela
En Venezuela el tema del acoso escolar ha tomado gran relevancia, especialmente luego de que el Ministerio Público anunciara que envió a la Asamblea Nacional un proyecto de ley llamado Ley para Prevenir, Sancionar y Atender el Acoso Escolar hacia Niños, Niñas y Adolescentes. En lo que va de año, se han registrado al menos 74 casos de acoso escolar y recientemente cinco adolescentes fueron imputados.
Estas medidas, aunque repudiadas por algunos sectores, han causado varias interrogantes, entre ellas qué trabajo se hace actualmente en colegios y liceos para prevenir el acoso y si una ley es realmente el método acertado para ponerle un alto a este tipo de agresión.
Red de escuelas Fe y Alegría trabaja en la prevención
En la red de escuelas Fe y Alegría, surgido en 1955 y que se define como un Movimiento de Educación Popular y Promoción Social, la prevención del acoso escolar no es un tema nuevo. De acuerdo con su coordinadora nacional de Ciudadanía, Yameli Martínez, por años se han mantenido trabajando para prevenir el acoso en las 177 escuelas que tiene en todo el territorio nacional.
Esta red de escuelas está hoy presente en 22 países de América Latina, África y Europa, entre ellos Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chad, Chile, Ecuador, El Salvador, España, Italia, Guatemala, Haití, Honduras, Madagascar, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay, de acuerdo a su sitio web.
Martínez detalla que en el último mes han intensificado este trabajo. En ese sentido, menciona que enviaron comunicados a todas sus escuelas con pautas y orientaciones de los pasos a seguir en caso de detectar un caso de acoso escolar.
En la red de escuela también están realizando mesas de trabajo en los salones, campañas en redes sociales, discusiones con especialistas de los Consejos de Educación, de la Defensoría del Pueblo y otros organismos.
VOA